地壶球赛道进校园活动，这几年在北京、哈尔滨、洛阳、石家庄、深圳、上海等各大城市从未间断过，可见国家对冰雪运动项目的重视，各中小学校长对参与冰雪项目尽心尽力的程度。严格意义上讲，是祖国未来花朵们的福气，接触到新的冰壶赛道项目，感受贵族运动的满足感，对孩子未来眼界的提升和运动放松锻炼都是特别有好处的。
冰壶运动因为对参与者的身体素质条件没有过高的要求，而且几乎没有意外伤害发生的风险，是一项非常适合在大学开展的冰雪运动。但目前在国内，除了哈尔滨体育学院，只有北京、上海的极少数几所高校开设冰壶课或组建了学生的冰壶社团。从场地来说，学校其实无需建设专门的冰场，利用体育馆的环廊甚至是一条走道，就可以修建一条冰壶道。
拓冰者冰雪进校园校园地壶球赛道服务特点： 
1.生产能力强，生活周期短； 
2.全国物流发货，时间保障； 
3.施工队伍，搭建迅速； 
4.售后质保一年，全程； 
5.滑冰教练，指导训练。

地壶球玩法规则计分要求
1、当所有壶发出后，那个颜色的壶接近营垒中心点的一队获胜；胜方在营垒内的壶比对方更接近中心点的壶都计算分数，每壶一分；负方在该局得0分；比分为一局6分；
2、正常比赛为6局，取得高分的一队为胜方。若6局比赛后为平手，重新决定发壶次序则加赛2局分出胜负；
3、如果加赛2局后还未能分出胜负，便会以死亡发球Last-Rock-Draw(LRD)方式分出胜负。选出一名队员进行投发死亡球，发壶与次序上一局的相同，每一次发球由大会裁判以尺丈量距离；
4、每队的二垒在每局比赛后与对方的二垒确认该局的分数后，才能把营垒内的壶移走；
5、如果大会没有工作人员进行记分或挂分牌，每局负方的二垒便负责记分或挂分牌；
6、两队的队长或二垒于完结比赛后须在分数记录纸上签名确认比赛分数。

地壶球项目作为奥运会的常规比赛项目，它的引进不只是给消费者提供一个可以休闲、娱乐、益智的场所，更多的是一种奥运精神（更高、更快、更强）的传播。室内地壶球赛道冰壶运动所体现的勇敢、协作、自信、智慧的内涵，融入到大众视野，尤其是青少年体育运动的视野，相信通过文化的融合，儿童体育、体育儿童，冰雪体育儿童，一起与市场擦出更大的火花。
拓冰者地壶球赛道走进游乐场儿童乐园，是目前受众广的一项兼具竞技和休闲体验的体育项目，休闲冰壶道规则简单，无需培训和其他装备，可操作性、趣味性强，值得前去体验。性价比高，超高人气流量，刷新儿童乐园的进园人数。更多仿真冰壶赛道、冰壶运远动详情，搭建，购买，租赁事宜。

地壶球的性能特点：
1.地壶球技术门槛低、上手快、体能消耗较小，其规则、战术安排和部分技术等与传统冰壶高度近似。
2.地壶球是填补夏季非冰期的重要辅助训练手段，在包括动作记忆、战术配合、模拟擦冰等方面效果尤显，可以丰富训练趣味性，提升运动员场上竞赛注意力。
3.地壶球设施器材铺设拆解简单且可移动，可部分缓解冰壶冰场数量不足的问题。
校园地壶球赛道材质特点:采用环保食品级材料，防污、防水、防热、防紫外线、防化学物质、耐磨、耐冲击、耐低温、卫生无毒、不易粘附、自润滑以及非磁化等特性；
校园地壶球赛道围栏：采用高分子聚乙烯PE板连接结构，围栏档板之间的联接采用螺栓联接。牢固方便拆装。
校园地壶球赛道连接方式：采用直线式插条连接，缝隙狭小，冰壶滑行顺畅。
校园地壶球材料：采用纳米高分子材料，自润滑、耐磨，抗撞击，小巧轻便适合中小学生使用。
科诺新推出便携式单层复合型地壶球赛道，新型地壶球赛道与之前双层赛道相比更便捷，重量更轻便，方便各种活动使用。无论是学校冰壶教学模拟还是市场活动都能得到很好的实践。
地壶球：是以冬季冰壶比赛项目为基础的，同样以队为单位，在陆地上进行的、更适合大众广泛开展的运动项目。
队伍组成、赛道组成、比赛规则等均与冰壶一样，并且具有以下特点：
1、场地成本低，运营成本低，维护成本低，无需电力制冷，与真冰场地相比可降低成本80%以上。
2、四季开展，不受地域、气候、场地限制，在全国各社会团体、企事业单位、大中小学幼儿园等均可开展。
3、简单易懂，上手快，安全性强，趣味性强，参与人群广泛，男女老少皆宜。
4、即可举办全国级赛事，又可开展全民健身运动，增强国民体质。
5、可培养四个意识（意识、团队意识、大局意识、尊重意识）、冰壶八力（平衡力、力、配合力、观察力、体力、脑力、定力、善力）。
6、移动灵活方便，可随处搭建、拆装，可部分缓解传统冰壶冰场数量不足的问题。
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