校园冰壶动静结合，注重技巧，对体能没有过多要求。但是会锻炼参与者身体的柔韧性和对力量的控制能力；同时锻炼了大脑的应变能力、判断能力、对时机的把握能力。通过团队合作，对目标树立和坚持、对胜利的渴望的高度统一，在比赛中展现的团结协作、战术及坚忍不拔。
校园陆地冰壶球材质：壶身和壶柄采用纳米高分子材质，防撞耐磨。底部配有轴承滚珠。
拓冰者冰壶球地壶球身直径19厘米或者23厘米；冰壶分为两种颜色，每种颜色各8只用于两队对抗。
拓冰者冰壶球型号可分为
KNBH-1 、KNBH-2、KNBH-3、KNBH-4三个规格。
KNBH-1 尺寸为直径190mm 高度40mm 
KNBH-2 尺寸为直径190mm 高度80mm
KNBH-3 尺寸为直径230mm 高度65mm
KNBH-4 尺寸为直径195mm 高度40mm
校园陆地冰壶赛道的材质有两种，一种是高分子仿真冰材质，一种是复合PVC材质。

不同于篮球、速滑等许多需要大量体力的运动，冰壶运动恰恰是一项将技巧性和智慧性紧密结合的运动项目，它是一种任何一种年龄段人都可以参与的运动，它给了你在无论何种年龄都能在体育中实现自我的机会。冰壶运动的精神融入我们每个参与者的身上，冰壶运动是运动员精神的运动。

校园冰壶使用条件？
校园冰壶的使用条件极简，只需要一块平坦的地面，铺开赛道就可以打比赛了，不用的时候将赛道卷起来，不占用地方，需要的时候再把它打开，可以实现一块场地多种用途。
校园冰壶配套主要有一条赛道，16个冰壶球（数量可选），两根冰刷，一个记分牌组成。

冰壶运动被称为“冰上围棋”，这个名字充满了东方韵味。之所以将冰壶与棋类比较，是因为冰壶的比赛过程也是一场策略运用的博弈。而冰壶的真正魅力在于“是上到99岁老人，下到9岁儿童都可以玩的游戏，”中国女子冰壶队领队李东岩说，因此冰壶运动虽然昂贵，但事实上推广起来并非想象的那般困难。许多人都把冰壶项目描述成一种高雅的集体项目，像下棋一样，就是把棋盘搬到了冰面上，而且爱好者还可以学会多方面的技巧。
2010年，成立仅7年的中国女子冰壶队在温哥华冬奥会打入四强，在外教看来，中国人很适合冰壶运动。队长王冰玉也表示，“人的身体条件很适合打冰壶。”2003年，当时的冬季运动管理中心副蓝立也曾表示：“从中国人的身体条件看，冰壶运动十分适合我们发展，因为中国人的身体柔韧性比较好。”由于人在大部分竞技项目中的先天优势，智慧比拼占主导的项目通常都会在顺利的开展。事实上，很早就有指出，东方人在玩一些智慧类运动中确实有一定优势，比如围棋、国际象棋，中国都是的。
校园冰壶赛道使用规则：
在赛道两边分别放置两种不同颜色的校园冰壶各8个。参赛队员分为两队，每队4人，每人两个冰壶球，从赛道的一端发球，用手将球向前推，目标是对面的大本营，两队的球全部推完，哪队的球更靠近大本营的圆心哪队得分，比赛可分为2局，4局，6局，8局。校园冰壶赛道分为前置线，后置线，中线，T线，自由防守区，得分区，无效区。详细使用规则可咨询科诺工作人员。
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