陆地冰壶赛道面向4-16岁青少年儿童，并主打家庭亲子互动，以家庭为单位，成员互相参与，互相协作，共同完成任务，把纯正的冰壶项目推向市场，让更多的小朋友和家庭可以拥有更广阔的国际视野和更前沿的冰雪体验。冰壶运动是一个精心的布局，一个漂亮的旋转和击打。而冰壶的走位需要依靠队员对场地冰面情况的判断（场地不同区域的滑或涩），出手的精度（速度，力量和旋转），对冰壶轨迹的判断（判断要不要擦冰），擦冰的时机和技巧。
陆地冰壶的未来
全民普及
陆地冰壶运动是一项老少皆宜的、没有身体接触的绅士运动。让更多的人参与和了解地壶球运动的好处以及趣味性。
校园运动
让“陆地冰壶运动”这项智力运动走进校园，把团队精神、绅士风度、应变能力、坚忍不拔带进校园！培养学生的绅士风度；培养学生的团队意识；培养学生的战略战术！
企业拓展
陆地冰壶这项新型绅士运动，可以给企业带来更多向往多元、自由、开放、快乐的内训拓展。可以丰富团队建设，从而给企业员工带来时尚的运动，健康的生活和快乐的工作，更进一步提高团队协作、策略共识及理解与接纳！
老年社团
旨在架康乐桥，振奋精神！推动老年人对地壶球的喜欢和热爱，提高老年人生活质量和幸福指数，有效地延缓衰老。
全民健身
“全民健身新时尚”理念，使国民提高自身修养与身体素质，为社会做出积极贡献。
各级赛事
通过陆地冰壶运动的普及，从幼儿、小学、初中、高中、大学、社会人士、老年长者等相关人群，可以组织区域赛事、全国赛事、国际赛事等各级别绅士品格运动！
家庭休闲
让陆地冰壶运动走进家庭，能够让父母与孩子一起进行趣味性极高的新型家庭及亲子运动项目。
国际交流
从各地区不同级别比赛中选拔出地壶球运动的选手参与世界国际性赛事及国际交流。
陆地冰壶馆
为陆地冰壶运动的爱好者，创建集休闲、健身、、商务于一体的新型运动场所俱乐部

陆地冰壶比赛基本流程：
1.每队由5名队员组成，4名正式队员，1名替补队员。每局比赛中每名队员投两壶，双方对原交替投壶。
2.赛前，各队应确定其中投壶顺序，及指挥和副指挥的位置，并在整场比赛中保持该投壶顺序。
3.如果一名运动员在赛前缺席，参赛队可进行如下选择：
（1）由3人开始比赛，前两名队员每人投3个壶，第三名队员2个壶；一旦缺席的运动员回归，可以按照上报的投
壶顺序在新的一局开始时重新进入比赛。
（2）由正式的替补队员代替该运动员进行比赛。
4.如果一名运动员无法继续完成比赛，参赛队可进行如下选择：
（1）由其余3人继续比赛，如果在该局中，只有该运动员的两个冰壶按照上报的投壶顺序正确投出，该运动员方
可随时回到比赛；一名队员一场比赛中只有一次机会缺席后回到比赛。
（2）在下一局开始后使用替补队员，此时正副指挥位置以及投壶顺序都可以进行改变（该投壶顺序适用于余下的
比赛），但被替换的队员不可恢复本场比赛。
5.参加比赛的赛队运动员不能少于3人，所有运动员在每局种都要投出自己的壶。
6.一对一场比赛只允许使用一名替补队员。
7.如果一名运动员投出**个壶后，无法再投他的第二个壶，那么必须按照下列顺序投剩余的冰壶石，如果该运
动员为：
（1）一垒手，则由二垒手投壶；
（2）二垒手，则由一垒手投壶；
（3）三垒手，则由二垒手投壶；
（4）四垒手，则由三垒手投壶；
8.如果一名运动员无法完成投壶，那么必须按照以下顺序投壶，如果该运动员为：
（1）一垒手，则由二垒手投3个壶，三垒手投3个壶，然后四垒手投两个壶；
（2）二垒手，则由一垒手投3个壶，三垒手投3个壶，然后四垒手投两个壶；
（3）三垒手，则由一垒手投三垒手的壶，二垒手投三垒手的第二壶，然后四垒手投两个壶；
（4）四垒手，则由二垒手投四垒手的壶，三垒手投四垒手的第二壶。

冰壶运动因为对参与者的身体素质条件没有过高的要求，而且几乎没有意外伤害发生的风险，是一项非常适合在大学开展的冰雪运动。但目前在国内，除了哈尔滨体育学院，只有北京、上海的极少数几所高校开设冰壶课或组建了学生的冰壶社团。从场地来说，学校其实无需建设的冰场，利用体育馆的环廊甚至是一条走道，就可以修建一条冰壶道。

一般冰壶运动有10局，并且国际赛制中要求10局制比赛至少打满8局，而每局比赛时间15分左右，再加上各局比赛中间还有休息时间，赛中还有暂停，因此每场比赛的时间多在几个小时，这样的比赛无疑是对运动员的意志和品质的极大考验。在高强度的冰壶比赛中，比赛者要有坚强的意志和不屈不挠的精神。
不同于篮球、速滑等许多需要大量体力的运动，冰壶运动恰恰是一项将技巧性和智慧性紧密结合的运动项目，它是一种任何一种年龄段人都可以参与的运动，它给了你在无论何种年龄都能在体育中实现自我的机会。冰壶运动的精神融入我们每个参与者的身上，冰壶运动是运动员精神的运动。
冰壶运动不是一个人的运动，而是一项充分反映了团队的合作能力与默契程度的集体项目。冰壶运动的胜利必须依赖于对于队员间的配合默契和相互协作。将一次掷球的成功与否和投球手与刷冰的队友间地合作密切结合、寻求合力才是取胜的关键。
冰壶运动在讲究集体合作的同时，还要求每位团队成员拥有很强的个人能力，能在情况下挡一面。练习者需要具有自信、顽强、理智、沉稳、、敏捷、意志力强等心理特征，这些心理特征也决定着练习者是否适合智能性、技巧性、灵活性较强而对抗性、冲突性较弱的冰壶运动。冰壶运动是一项要求运动员在技术、战术、心理和个人综合素质等多方面都较强的运动项目。
冰壶的应用
1. 教学、培训班使用场地
2. 大型综合性商场、酒店宾馆、酒吧。
3. 运动公园、休闲场地。
4. 冰雪世界等内设项目
5. 用于出租或个人经营的移动冰壶场。
6. 家用小型冰壶场等
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