仿真冰壶动静结合，注重技巧，对体能没有过多要求。但是会锻炼参与者身体的柔韧性和对力量的控制能力；同时锻炼了大脑的应变能力、判断能力、对时机的把握能力。通过团队合作，对目标树立和坚持、对胜利的渴望的高度统一，在比赛中展现的团结协作、战术及坚忍不拔。
冰壶赛道有仿真冰板式的和便携式卷材的，仿真冰板式的需要拆装拼接效果好可以加脚踏器类似真冰，也可以加蓝色或者其他颜色围栏固定冰壶道这样牢固没有缝隙。
冰壶道的一端画有一个圆圈作为球员的发球区，被称作本垒。冰道的另一端也画有一圆圈，被称为营垒。营垒是由4个半同心圆组成，中间分别涂为红色、蓝色。在冰壶场地前后两端各有一条蓝色的实线称为“前卫线”和“后卫线”。冰壶掷出后，如果未进前卫线或越过后卫线都视作无效，将被清出场外。
冰壶比赛每场由两支球队对抗进行，每队由4名球员组成。每名球员均有两次掷壶机会，按一垒、二垒、三垒及四垒的顺序交替掷壶。在一名队员掷壶时，本方其他队员可以手持毛刷刷冰，使冰壶能准确到达营垒的中心。对方队员为使冰壶远离圆心，也可刷冰。当双方队员掷完所有冰壶后，以场地上冰壶距离营垒圆心的远近决定胜负，每壶1分，10局比赛后积分多的队伍获胜。
冰壶的规则是每队四名选手，每人投掷两壶，八只壶投掷完毕，冰壶石接近营垒中心的队伍得分，接下来如果该队还有第二个接近的冰壶石则累计计分，依此类推。
《北京2022和冬残会中小学生匹克教育计划》和《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》相关要求，扎实推进校园冰雪计划，厚植青少年学生冰雪运动基础，促进学生身心健康、体魄强健，助力冰雪经济发展，现就进一步加强全省学校冰雪教育工作通知如下。
各地各学校要按照大纲规定课时要求开齐体育课程，按照因地制宜、发挥优势的原则，冬季以开展滑冰、冰球、滑雪等冰雪项目教学为主，乡镇以上学校开设滑冰必修课，并根据条件开设滑雪、冰球选修课，普及雪地足球、雪地手球、撑雪橇、冰上游戏等冰雪运动项目。同时，加强冰雪知识、常识、观赛礼仪教育，力争到2020年，实现冰雪运动开课率达到，冰雪知识、常识、观赛礼仪进校园覆盖率。
科诺特制冰壶球赛道仅9.7m长，1.6m宽，特制冰壶球是一个直径19厘米，内置三个滚动滑轮的壶形球。它就是冰壶的产品，更是冬季项目冰壶球的简易版，保留了国际冰壶球的赛制，却不需要昂贵的冰场，因此，更适于普及和推广，也更受大家喜爱。
科诺新推出便携式冰壶赛道地壶赛道，可根据需要定做尺寸、logo等。
便携式赛道款式新颖，简单大方，可卷起方便携带。科诺便携式冰壶赛道可用于室内外，平整地面。
冰壶运动诞生于14世纪的苏格兰， 直到2001年哈尔滨市体工队成立支冰壶运动队，开始了化训练。2003年亚冬会，中国没有冰壶队，只能派出哈尔滨队去参加，没想到，以哈尔滨队为班底的中国女队居然拿到了。而十一年后的索契，中国女子冰壶队仍然由这五名队员组成，没有的新人也成为这支队伍面临的问题。
一是将教育纳入学校教育教学，在课堂教学、课外实践等环节普及项目和竞赛知识，促进匹克运动和匹克精神在校园体育教育中的发展。二是广泛开展中小学匹克教育活动，弘扬匹克精神，鼓励中小学生积参与和支持北京。三是通过匹克教育扩大中小学生国际交流，树立做好东道主意识，培养具有国际视野和文明礼仪风尚的青少年学生。四是举办中小学生冬季匹克赛事活动，增进中小学生对匹克的理解，使学生在亲身体验中收获教益和快乐，掌握冬季运动技能。五是开展匹克教育研究，建立一批匹克教育特色示范学校、冰雪运动特色学校、同心结学校，形成形式多样的教育教学示范成果，组建匹克教育研究机构，为匹克教育留下可持续的丰厚遗产。
为推动匹克教育工作在全国开展，由、体育总局、北京冬组委、北京市教育会、北京市体育局、河北省、河北省体育局等相关部门成立“北京2022”匹克教育工作协调小组，主要职责是协调全国匹克教育工作。
各区要加大对特色学校和示范校的支持力度，因地制宜、注重引导，鼓励多元化，尤其是要重视和支持冰雪运动教学、师资培训等工作的建设和发展，有效推动校园冰雪运动的全面普及。体育经费保障充足。设有充足的冬季匹克教育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，保证冬季匹克教育工作的广泛开展。
科诺地壶球地壶赛道灵活应用冰壶赛道的规则，有趣简单，地壶球规则简单易学，用于冰壶教学、冰雪活动、社区、商场休闲等场所更多关于地壶球信息欢迎随时联系我们
地壶球是冰壶项目的普及版，外形与冰壶相似，壶身下方增设了3个滑轮用于地面滑行，是一项可在平滑的地面上进行的运动。
地壶球比赛规则与冰壶运动基本相同，但地壶球球体更轻，不用耗巨资制冰，突破场地限制，是一项适合全民开展的运动项目。
冰壶运动在讲究集体合作的同时，还要求每位团队成员拥有很强的个人能力，能在情况下挡一面。练习者需要具有自信、顽强、理智、沉稳、、敏捷、意志力强等心理特征，这些心理特征也决定着练习者是否适合智能性、技巧性、灵活性较强而对抗性、冲突性较弱的冰壶运动。冰壶运动是一项要求运动员在技术、战术、心理和个人综合素质等多方面都较强的运动项目。
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