旱地冰壶价格-上海销售陆地冰壶批发价

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  • 发货地:河北省张家口
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上海销售陆地冰壶批发价
详细说明
是否进口 厂家(产地)张家口 类型标准料 加工级别模塑 用途级别食品级
陆地冰壶赛道面向4-16岁青少年儿童,并主打家庭亲子互动,以家庭为单位,成员互相参与,互相协作,共同完成任务,把纯正的冰壶项目推向市场,让更多的小朋友和家庭可以拥有更广阔的国际视野和更前沿的冰雪体验。冰壶运动是一个精心的布局,一个漂亮的旋转和击打。而冰壶的走位需要依靠队员对场地冰面情况的判断(场地不同区域的滑或涩),出手的精度(速度,力量和旋转),对冰壶轨迹的判断(判断要不要擦冰),擦冰的时机和技巧。
陆地冰壶比赛基本流程:
1.每队由5名队员组成,4名正式队员,1名替补队员。每局比赛中每名队员投两壶,双方对原交替投壶。
2.赛前,各队应确定其中投壶顺序,及指挥和副指挥的位置,并在整场比赛中保持该投壶顺序。
3.如果一名运动员在赛前缺席,参赛队可进行如下选择:
(1)由3人开始比赛,前两名队员每人投3个壶,第三名队员2个壶;一旦缺席的运动员回归,可以按照上报的投
壶顺序在新的一局开始时重新进入比赛。
(2)由正式的替补队员代替该运动员进行比赛。
4.如果一名运动员无法继续完成比赛,参赛队可进行如下选择:
(1)由其余3人继续比赛,如果在该局中,只有该运动员的两个冰壶按照上报的投壶顺序正确投出,该运动员方
可随时回到比赛;一名队员一场比赛中只有一次机会缺席后回到比赛。
(2)在下一局开始后使用替补队员,此时正副指挥位置以及投壶顺序都可以进行改变(该投壶顺序适用于余下的
比赛),但被替换的队员不可恢复本场比赛。
5.参加比赛的赛队运动员不能少于3人,所有运动员在每局种都要投出自己的壶。
6.一对一场比赛只允许使用一名替补队员。
7.如果一名运动员投出**个壶后,无法再投他的第二个壶,那么必须按照下列顺序投剩余的冰壶石,如果该运
动员为:
(1)一垒手,则由二垒手投壶;
(2)二垒手,则由一垒手投壶;
(3)三垒手,则由二垒手投壶;
(4)四垒手,则由三垒手投壶;
8.如果一名运动员无法完成投壶,那么必须按照以下顺序投壶,如果该运动员为:
(1)一垒手,则由二垒手投3个壶,三垒手投3个壶,然后四垒手投两个壶;
(2)二垒手,则由一垒手投3个壶,三垒手投3个壶,然后四垒手投两个壶;
(3)三垒手,则由一垒手投三垒手的壶,二垒手投三垒手的第二壶,然后四垒手投两个壶;
(4)四垒手,则由二垒手投四垒手的壶,三垒手投四垒手的第二壶。
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陆地冰壶赛道材质特点:采用环保食品级材料,防污、防水、防热、防紫外线、防化学物质、耐磨、耐冲击、耐低温、卫生无毒、不易粘附、自润滑以及非磁化等特性;
陆地冰壶赛道围栏:采用高分子聚乙烯PE板连接结构,围栏档板之间的联接采用螺栓联接。牢固方便拆装。
陆地冰壶赛道连接方式:采用直线式插条连接,缝隙狭小,冰壶滑行顺畅。
陆地冰壶材料:采用纳米高分子材料,自润滑、耐磨,抗撞击,小巧轻便适合中小学生使用。
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继续积极推进“百万青少年上冰雪活动”系列活动,通过阳光体育大课间、班级体育活动、冬令营等形式,按照不同年龄学生特点,开展以“冰雪5+5” (冰上项目有速度滑冰、打冰道、抽冰尜、冰球、冰壶,雪上项目有滑雪、堆雪人、滚雪球、雪雕、拉爬犁)特色活动为主要内容的校园冰雪活动及冬季长跑活动,确保每天1小时冰雪体育锻炼时间。夏季可结合实际组织开展仿冰、仿雪特色大课间活动。将我省“全民冰雪活动日”确定为“校园冰雪节”,结合当地实际,设定健康向上主题,开展校园冰雪节活动。有条件的地区和学校要举办学生冬令营活动,支持各地开展冰雪运动明星健将进校园活动。鼓励各地积极开展班际之间、校际之间、地区之间、南北跨省、东北跨国青少年学生冰雪运动交流活动。实行寒假学生冰雪活动家庭作业
制度,结合当地实际,适度适量布置作业,做到有布置有检查有效果。
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一般冰壶运动有10局,并且国际赛制中要求10局制比赛至少打满8局,而每局比赛时间15分左右,再加上各局比赛中间还有休息时间,赛中还有暂停,因此每场比赛的时间多在几个小时,这样的比赛无疑是对运动员的意志和品质的极大考验。在高强度的冰壶比赛中,比赛者要有坚强的意志和不屈不挠的精神。
不同于篮球、速滑等许多需要大量体力的运动,冰壶运动恰恰是一项将技巧性和智慧性紧密结合的运动项目,它是一种任何一种年龄段人都可以参与的运动,它给了你在无论何种年龄都能在体育中实现自我的机会。冰壶运动的精神融入我们每个参与者的身上,冰壶运动是运动员精神的运动。
冰壶运动不是一个人的运动,而是一项充分反映了团队的合作能力与默契程度的集体项目。冰壶运动的胜利必须依赖于对于队员间的配合默契和相互协作。将一次掷球的成功与否和投球手与刷冰的队友间地合作密切结合、寻求合力才是取胜的关键。
冰壶运动在讲究集体合作的同时,还要求每位团队成员拥有很强的个人能力,能在情况下挡一面。练习者需要具有自信、顽强、理智、沉稳、、敏捷、意志力强等心理特征,这些心理特征也决定着练习者是否适合智能性、技巧性、灵活性较强而对抗性、冲突性较弱的冰壶运动。冰壶运动是一项要求运动员在技术、战术、心理和个人综合素质等多方面都较强的运动项目。
陆地冰壶可广泛应用在场馆、学校、商场、休闲场馆、家庭等场所。室内,室外都可以使用,且不受季节,环境温度、场地面积等限制,拆装方便,移动自如。
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