地板冰壶是高雅运动,要求参赛队员自觉地遵守比赛规则和比赛礼仪，高度自律，尊重对手，注重精神，裁判员不会做出终的裁决，遇到问题双方队员以友好协商方式进行处理。
安全系数高
冰壶运动中没有身体对抗，是通过冰壶的撞击对抗来进行比赛，更多的是对于相关技术、团队配合以及战术的考验。
不受场地限制
夏季不怕热冬季不怕冷
漫长的无冰期、场地条件限制与场馆建设成本高昂等都是制约冰雪运动发展的不利条件。冰壶运动走向陆地，了许多不利条件，不受季节、场地和设备的制约，有平地就可开展。
冰上的“国际象棋”
地板冰壶动静结合，注重技巧，对体能没有过多要求。会锻炼参与者身体的柔韧性和对力量的控制能力；同时锻炼大脑的应变能力、判断能力、对时机的把握能力。
性强，参与度高
相对于冰壶运动而言，地板冰壶运动的设备成本低，更易于学习和掌握，性强、参与度高，适于各年龄段人群开展，可满足在无冰环境下的开展“冰壶”学习和训练的要求。
响应国家政策
为三亿人参与冰雪助一份力
地板冰壶运动在运动形式、运动技术、运动规则等方面与冰壶运动一脉相承，既符合国家提倡的“冰转陆、陆转冰”发展模式，也符合全民普及冰雪运动的需求。
2019年伊始，加快推动青少年冰雪运动普及和“冰雪运动进校园”发展的步伐进一步提速
。在前不久印发的“教政法2019年1号文件”《2019年工作要点》中明确提出“
推进冰雪运动进校园，遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校”。
地板冰壶的研发、推广和普及，是为了响应“3亿人上冰雪”的号召，推进“北冰南展西扩”
战略实施而迈出的坚实有力的一步。鉴于中国少冰少雪的现实情况，创造更多的条件和项目，
将冰雪运动延伸、转移到陆地上，可以降低群众参与的门槛，吸引更多的冰雪爱好者参与到地板冰壶的运动当中。

地板冰壶有三个特点：
一是全民全龄，三代同道。这是一项全民全龄好运动，我们还没有发现世界上还有另外一项运
动可以让“三代同场”一起比赛一起嗨，而且长者都这么开心这么愿意持续学持续玩。
二是易玩易学，动身动脑。这项运动容易学，而且不受年龄限制，促进交际，讲究布局与
策略，
三是导流客群，快速有效。我们为不少地产项目和长者社区做了导流，不仅提升形象，还
可以促进销售，是导流。

地板冰壶采用食品级纳米高分子材料制作而成，它环保耐磨抗撞击，底部嵌入三个万向轮便于它在陆地冰壶赛道上使用。即使是儿童使用很小的力气就可以将冰壶推出很远。陆地冰壶的产生，使更多的人接触到冰壶，认识冰壶，使冰壶得到了更好的推广和普及。
地板冰壶赛道的性能特点：
1.地板冰壶技术门槛低、上手快、体能消耗较小，其规则、战术安排和部分技术等与传统冰壶高度近似。
2.地板冰壶是创新填补夏季非冰期的重要训练手段，在包括动作记忆、战术配合、模拟擦冰等方面效果尤显，可以丰富训练趣味性，提升运动员场上竞赛注意力。
3.地板冰壶设施器材铺设拆解简单且可移动，可部分缓解冰壶冰场数量不足的问题。
4.地板冰壶的‘冰道’主要成分是高分子聚乙烯材料，通过在上面洒上特制的润滑剂使冰壶在上面能够滑行，除定期喷洒润滑剂外，其余保养也仅需一年一次足矣。

地板冰壶
   地板冰壶源于冰壶运动，是目前国际上被世界冰壶联合会（WCF）和国际冰壶学院（ICA）
联合认证的，在无冰条件下学习冰壶运动的佳途径；让冰壶爱好者通过地板冰壶加深对冰壶
的了解和认知，激发学习冰壶的热情，并能够顺利转换、衔接学习冰壶运动。
   在基本技术术语和战术应用方面，地板冰壶和冰壶是一致的。在技术规则和竞赛规则方面
，两者也是大体相同。
　　相对于冰壶运动只能在冰上进行、入门技术要求高、学习周期长等问题，地板冰壶具有占
地面积小、易于学习和掌握、不受季节影响等特点，只要场地平整光滑，室内外均可随时开展
学习、训练、举办比赛。
陆地冰壶规则与装备
　　1.各队有8颗冰壶，双方采用交替投壶进行比赛；
　　2.各队队员分工有：投壶手至少8名，教练员1名，技术1名；
　　3.每局以双方对战5轮为准。终以5局所得积分作为评比标准；
　　4.每局(对战5轮)时间上线为25分钟；
　　5.每轮双方采用猜拳方式决定攻方和守方(守方先手)；
　　6.在圆垒处，可以有自己的队员手从事的进行指引投壶手投壶，但壶在行进过程中任何人不得触碰，如有触碰视为此壶出界；
　　7.投壶手必须把壶投掷过防守线或壶正好压在防守线上视为有效，否则视为此壶出局；
　　8.投壶人员必须在投壶线后投壶；
　　9.此项比赛是高雅绅士项目，禁止抱怨、辱骂、殴打等不良行为出现；
　　10.此次比赛要角逐出冠亚季，同时还要进行投手和技术个人奖项争夺。
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